시설노인대상 노래심리치료 Research design analysis

노래심리치료 프로그램이

시설노인의 우울과 삶의 질에 미치는 영향

 

 

시간	구성	활동내용
5분	Hello Song	Hello Song을 부르며 세션을 시작한다. 이는 음악치료가 시작되었음을 알리고, 대상자가 음악적 환경에 친숙해지도록 도우며, 치료사와 대상자가 자연스러운 상호작용을 경험할 수 있도록 유도한다.
5분	도입활동	음악을 감상하며 신체활동을 한다. 스트레칭을 하거나 악기를 이용하여 서로의 동작을 모방하는 신체활동은 대상자들이 자연스럽게 긴장을 이완하도록 유도하고, 운동의 기회를 제공하며, 그룹 내 상호작용을 경험하도록 유도한다.
15분	본 활동	노래 부르기 : 목소리를 이용하여 음색, 선율, 가사 등을 직접 표현하며 자기표현의 기회를 갖고, 즐거움 등의 긍정적인 정서를 경험하며, 그룹원들과 정서적 공감대를 형성한다. 노래 회상하기 : 노래를 이용한 과거 회상을 통해 내재된 갈등을 자연스럽게 드러내며 문제의 보편화를 경험한다. 또한 그룹원간의 공감대를 형성한다. 노래 대화하기 : 노래와 관련한 생각이나 느낌을 이야기하며 자기표현의 기회를 갖고, 능동적인 사고와 언어사용을 자극하여 사회 교류를 경험한다.
5분	Good-bye Song	Good-bye Song을 부르며 세션을 마무리한다. 대상자들은 이 시간을 통해 활동에 대한 소감을 정리하여 발표할 수 있으며, 다음 세션을 기대하도록 유도되어진다.

 

 

 

Research design analysis

 

 

●Type Research : 실험연구

 

 

●N(인원) : 10~20명(실험집단 : 10명, 통제집단 : 10명)

 

 

●회기 : 10-12회기 프로그램 (일주일에 2번 또는 3번)

 

 

●group : o

(실험집단 10명은 사전/사후 검사 및 노래 심리치료활동에 참여하고, 통제집단 10명은 사전 사후검사만 할 예정입니다. 통제집단은 그 다음 회기로 보류하여 실험집단이 마친 후 치료활동에 들어가도록 하겠습니다.)

 

 

●Design : 실험 후 검사, 사전사후 검사

 

 

●Type Analysis : 통계분석

 

 

●신뢰도 : NA

 

 

●독립변수 : 노래심리치료

 

 

●종속변수 : 시설노인의 우울과 삶의 질

 

 

●음악의 사용

연주_ 0 듣기_ 0 개인_ 집단_ 0

 

 

●연구의 결과와 중요성

 

노래심리치료를 적용하여 시설노인의 우울감소와 삶의 질 향상에 대한 효과성을 입증하여 시설노인에 대한 프로그램을 구축할 수 있다.